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全国学校体育机器人联盟在京成立黑龙江35所学校加入

更新时间  2021-02-01 07:21 阅读
本文摘要:27日,教育部体育公共卫生与艺术教育司、中国机器人运动工作委员会、北京科技大学在北京召开全国学校体育机器人联盟正式成立大会。教育部体育公共卫生与艺术教育司副司长刘培俊、全国学校体育机器人联盟工作委员会主席兼任秘书长何晨光、国家体育总局社体中心主任冀运希等参加了发表会。我省首批共35所大、中、小学复联,其中哈尔滨工程大学入选联盟副主席单位。

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27日,教育部体育公共卫生与艺术教育司、中国机器人运动工作委员会、北京科技大学在北京召开全国学校体育机器人联盟正式成立大会。教育部体育公共卫生与艺术教育司副司长刘培俊、全国学校体育机器人联盟工作委员会主席兼任秘书长何晨光、国家体育总局社体中心主任冀运希等参加了发表会。我省首批共35所大、中、小学复联,其中哈尔滨工程大学入选联盟副主席单位。

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联盟的宗旨是提高民族素质,其理念是培养人正确的世界观、人生观、价值观、道德观的方向是培养身心健康、具有创造力的人才,教育中华民族、教育世界。联盟通过整合、优化全国机器人教育教育资源,充分发挥资源优势,在机器人运动被国家体育总局划入国家社会体育项目的基础上,规范各种学校机器人教育融合教育专业同步运行机制,广大学生身心健康、科学知识应用于教育目的,将生存观、价值观划入教育教育范畴联盟建设基于机器人运动与素质教育资源共享、优势互补、互惠互利、互促、整体提升。遵循素质教育规律和机器人运动项目特点,在青少年体育教育、课外活动、成果展示和教师培养、培训、资格证书公正、审查管理半透明等方面开展系统研究,大力组织实施,大力提高学校体育工作的科学水平,使许多学生讨厌、学生认可、社会接受、社会认可。

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记者在会上得知,教育部以机器人学科知识为跨界综合学科知识为切入点,将广大学生的手动脑力与理论知识、课堂科学知识有机融合,创造性地将机器人素质教育纳入教育部全国学校体育联盟之一,建立了机器人素质教育的历史篇章。教育部于2013年发行文件,每月将机器人素质教育项目列入全国学校体育八大联盟之一,批准后建立全国学校体育机器人联盟(下称联盟),制定联盟章程,为联盟工作发展奠定了坚实的基础,说明了工作方向。


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